<<Zurück
 
 
 
 
Details

Gestaltung von Lernumgebungen - Seminarmaterialien

 

  1. Das didaktische Dreieck [PDF]

  2. Das "Berliner Modell" [PDF]

  3. Wolfgang Klafki - Grundlinien einer gegenwarts- und zukunftsbezogenen Konzeption (Text zu: "Was ist Bildung?") [PDF]

  4. Was ist Bildung? [PDF]

  5. Konstruktivismus und Pädagogik (Rolf Werning) [PDF]

  6. Die „Hattie-Studie" [PDF]

  7. Die Wirkungen des schulischen Kontextes auf die Psyche [PDF]

  8. Pädagogische Professionalität [PDF]

  9. Unterrichtsbeobachtung [PDF]

  10. Ein exemplarisches Unterrichtsvorhaben: Das Hausschwein - Materialien und Links [interner Link]

  11. P. Sloterdijk: Lernen ist Vorfreude auf sich selbst [PDF]

  12. Reinhard Kahl: Treibhäuser der Zukunft - Wie in Deutschland Schulen gelingen (Bodenseeschule) [PDF]

  13. Reinhard Kahl: Treibhäuser der Zukunft - Filmbeispiel Bodenseeschule [YouTube]

  14. Gelingensbedingungen am Beispiel der Bodenseeschule [PDF]

  15. Homepage der Bodenseeschule St. Martin [externer Link]

  16. Auf dem Weg zu einer kontingenzgewärtigen Unterrichtstheorie? [interner Link]

  17. Josef Leisen: Lernumgebung und Lernschritte durch Moderation steuern [PDF]

  18. Hattie/Zierer: Rede über Lernen nicht über Lehren! [PDF]

 

Details

Kommunikation & Interaktion

 

  1. N. Luhmann: Was ist Kommunikation? - Zusammenfassung [PDF]

  2. N. Luhmann: Was ist Kommunikation? - Orginalfassung [PDF]

  3. Zur System-Umwelt-Unterscheidung [PDF]

  4. Interview mit Niklas Luhmann zur System-Umwelt-Unterscheidung [youtoube]

  5. Was macht ein Beobachter, wenn er beobachtet? [PDF]

  6. Axiome menschlicher Kommunikation (Watzlawick) [PDF]

  7. Verbesserung von Kommunikation (incl. einer Kritik an Watzlawicks Axiomen) [PDF]

  8. C. Albrecht: Familienleben und Kinderbetreuung - 1968 und heute [PDF]

  9. Passagen - Lehrerbildung als biografisches Projekt (Alfred Holzbrecher) [PDF]#

  10. Materialien zur Lehrergesundheit:
  11. Kultur als Hintergrund für Sichtweisen [PDF]

  12. Die absolute Kindheit [interner Link]

  13. D. Lenzen und P. Fuchs über Kindheit in der Moderne [PDF]

  14. Dieter Smolka - Ausgebrannt im Klassenzimmer [PDF]

  15. Auf dem Weg zu einer kontingenzgewärtigen Unterrichtstheorie? [interner Link]

  16. Luhmann: Erziehung als Formung des Lebenslaufs [PDF]

Details

Grenzsituationen

 

  1. H. Gudjons: Der Verlust des Todes in der modernen Gesellschaft [PDF]

    1a) Herbert Gudjons - Zusammenfassung [PDF]

  2. R. Arnold: Ich lerne, also bin ich - Eine systemisch-konstruktivistische Didaktik [PDF]

    2a) R. Arnold - Abschiedliche Bildung - Anmerkungen zur erwachsenenpädogischen Verschweigung des Todes [PDF]

  3. Thomas Hülshoff - Verlust und Trauer, Kummer und Depression [PDF]

  4. T. Jansen-Hochmuth: Die Erfahrung des Todes hat meine Wahrnehmung verändert [PDF]

    4a) Thomas Jansen-Hochmuth - Zusammenfassung  [PDF]

  5. Breuers, Nothelle: Mit Tod und Sterben umgehen lernen [PDF]

    5a) Breuers, Nothele - Zusammenfassung [PDF]

  6. Was passiert, wenn das Unfassbare passiert... [PDF]

  7. F. Steffensky: Mut zur Endlichkeit [PDF]

  8. H. Grönemeyer: Sie ist stolz und mutig auf eine Reise gegangen [PDF]

  9. J. Canacakis: Ich sehe deine Tränen [PDF]

  10. D. Meili-Lehner: Der Platz neben mir ist leer [PDF]

  11. Tod und Familie - Arnold Retzer - Tod und Töten in der Familie [PDF]

  12. Zeit Campus - "Er sagte uns: Ich habe keine Angst zu sterben. Ich sorge mich nur um euch" [PDF]

  13. Dirk Baecker: Studien zur nächsten Gesellschaft - Familie [PDF]

  14. Gian Domenico Borasio: Sterbebegleitung und Palliativmedizin [PDF]

  15. Verena Kast zur Endlichkeit  [PDF]

  16. Zu blau der Himmel - Diskurs im SPIEGEL zur Sterbebegleitung [PDF]

  17. "Der selbst gewählte Abschied" - Grundinformationen zur derzeitigen rechtlichen Situation zum Thema Sterbehilfe [PDF]

  18. "Wie wollen wir sterben?" - Ein Interview mit Michael de Ridder [PDF]

  19. Reportage Novak-Oster: Einfach vergessen [PDF]

  20. Praktikumsbericht - Situationsanalyse [PDF]

  21. De Giorgi: Luhmann Die Zukunft des Gedächtnisses [PDF]

  22. G. Eikenbusch: Nicht jede schwierige Situation ist ein Problem [PDF]

  23. Der Tod und ich [interner Link]

  24. TOD [interner Link]

  25. M. Franke-Griksch: Systemisches Denken und Handeln in der Schule [PDF]

  26. Thomas Hülshoff: Verlust und Trauer, Kummer und Depression [PDF]

  27. Ethik Sterbehilfe [PDF]
  1. Uni - Grundlagentexte Materialien
  2. Seminarfolien
  3. Impressum-Disclaimer-Datenschutzerklärung
  4. Seite in Bearbeitung
   
© ALLROUNDER & FJ Witsch-Rothmund